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Curso de Acompañante Terapéutico
El curso de Acompañamiento Terapéutico enseña cómo brindar apoyo a personas con desafíos de salud mental o sociales. Se centra en teorías psicológicas, habilidades prácticas de comunicación, ética profesional, consideraciones socioculturales y cuidado personal del acompañante. Fundamentos teóricos: Se exploran los principios psicológicos y sociológicos que subyacen a las dificultades emocionales y de adaptación. Esto incluye el estudio de modelos de intervención y teorías relevantes en psicología clínica y social. Habilidades prácticas, Ética y responsabilidad profesional, Contexto sociocultural, Autocuidado del acompañante.
- 🎓 Certificado incluido
- 💻 100% online, a tu ritmo
- ⚡ Acceso inmediato
Nuestros egresados estarán preparados para acompañar y apoyar a personas de todas las edades y en diversas situaciones: desde niños en integraciones escolares, personas en tratamiento de adicciones, hasta adultos mayores en geriátricos.
Con el Curso de Acompañante Terapéutico podrán trabajar en colegios, centros de salud y comunidades, asistiendo a personas con necesidades especiales como síndrome de Down o alzhéimer. ¡Una carrera llena de oportunidades para transformar vidas!
La duracion total del curso es de 26 clases - 6 meses
Clase 1 Unidad 1 “Salud”
- Salud Mental, definición.
- Salud pública.
- Normalidad - Anormalidad
- ¿Qué se entiende por salud?
- Promoción de la salud
- Prevención de la enfermedad
- Salud Mental Ley 26.657
- Sistema de protección integral de las personas discapacitadas Ley 22.431
- Sistema de prestaciones básicas en habilitaciones y rehabilitación integral a favor de las personas con discapacidad Ley 24.901
- Convención sobre los Derechos de las personas con discapacidad Ley 26. 378
Clase 2 Unidad 2 “Discapacidad”
- Concepto y características
- Evolución histórica del concepto
- Clasificación de discapacidad (OMS)
Clase 3 Unidad 2 “Discapacidad”
- Impacto en las familias.
- Barreras que se presentan.
- CUD
- Calidad de vida
- Ley de Discapacidad
Clase 4 Unidad 3 “Historia del AT”
- Rol, función y características.
- Tratamiento de abordaje múltiple. El equipo terapéutico.
- 1° entrevista.
Clase 5 Unidad 4 “Escuelas psicológicas”
- Psicoanálisis
Clase 6 Unidad 4 “Escuelas psicológicas”
- Sistémica
Clase 7 Unidad 4 “Escuelas psicológicas”
- Cognitiva
Clase 8 Unidad 5
- Teoría de la Mente
Clase 9 Unidad 6 “AT en el ámbito laboral”
- Familiar: - rol, - parentalidad positiva, - relación familiar, - normas y disciplina, - los cambios en la familia.
Clase 10 Unidad 6 “AT en el ámbito laboral”
- Escolar: - Inclusión / integración
Clase 11 Cuestionario
- Repaso primer examen
Clase 12 1er. Examen
- Primer examen
Clase 13 Unidad 7 “Patologías”
- TEA (trastorno del espectro autista)
Clase 14 Unidad 7 “Patologías”
- TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad)
- Trastorno del aprendizaje
Clase 15 Unidad 7 “Patologías”
- TOC (trastorno obsesivo – compulsivo)
- Asperger
Clase 16 Unidad 7 “Patologías”
- Síndrome de Rett
- Trastorno generalizado del desarrollo no especifico
Clase 17 Unidad 7 “Patologías”
- Degenerativo infantil
- Consumo problemático de sustancias
Clase 18 Clase Practica
- Repaso de trastornos a través de fragmentos de casos clínicos. (primera parte)
Clase 19 Unidad 7 “Patologías”
- Trastorno de la conducta
- Esquizofrenia
Clase 20 Unidad 7 “Patologías”
- Depresión
- Ansiedad
Clase 21 Unidad 7 “Patologías”
- Trastorno de la personalidad
- Alzheimer
Clase 22 Unidad 7 “Patologías”
- Parkinson
- Demencias
- Enfermedades terminales
Clase 23 Unidad 8 “Síndromes”
- Down
- Williams
Clase 24 Clase practica
- Repaso de trastornos a través de fragmentos de casos clínicos. (segunda parte)
Clase 25 Unidad 9
- Plan de acompañamiento terapéutico
Clase 26 Unidad 10 “Armado de informe”
- Qué es un informe?
- ¿Por qué y para que se hace?
- ¿A quién informar?
- Estructura del informe, áreas a informar.
Clase 27 Examen Final
- Entrega del examen final.