Curso de Integración Escolar

Vas a poder profundizar en el mundo de la integración escolar y la educación inclusiva, desarrollando herramientas prácticas y conocimientos teóricos esenciales para acompañar a estudiantes con necesidades educativas especiales. Aprenderás sobre legislación vigente, planificación educativa personalizada y trabajo interdisciplinario entre salud y educación. Además, te capacitarás en la comprensión de diversas condiciones como TDAH, dislexia, autismo y discapacidad sensorial, entre otras. Cada clase te prepara para fomentar la inclusión, promover el aprendizaje y apoyar el desarrollo integral de los estudiantes. ¡Capacítate para marcar la diferencia en el ámbito educativo y social!

  • 🎓 Certificado incluido
  • 💻 100% online, a tu ritmo
  • Acceso inmediato

Una vez obtenido el certificado, podrás desempeñarte en instituciones educativas de nivel inicial, primario y secundario.

Con nuestro Curso de Integración Escolar, estarás preparado para trabajar con niños con diversas patologías o capacidades especiales, ayudándolos a integrarse con sus compañeros y docentes. ¡Conviértete en un agente clave para la inclusión y el desarrollo en el ámbito educativo!

La duración total del curso es de: 27 clases - 6 meses

CLASE 1: Integración escolar

  • Etiología y concepciones actuales
  • Modelos educativos
  • Necesidades Educativas Especiales (NEE), inclusión e integración

CLASE 2: Legislación, resoluciones y normativas

  • Derechos de las personas con discapacidad como derechos humanos
  • Importancia práctica y consecuencias jurídicas
  • Derecho a la educación de las personas con discapacidad
  • Ley Nacional de Educación 26.206 y educación inclusiva
  • Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad
  • Ley 26.378

CLASE 3: Integración escolar y el juego

  • Propósito y beneficios del juego como herramienta
  • Hitos del desarrollo infantil y juego

CLASE 4: Dificultades específicas del aprendizaje (DEA): Dislexia

CLASE 5: Disgrafía

CLASE 6: Trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad (TDAH)

CLASE 7: Discalculia

CLASE 8: Dispraxias

CLASE 9: Disortografía

CLASE 10: Dislalias

CLASE 11: Diagnóstico de situación y planificación

  • Herramientas, técnicas y tácticas
  • Proyectos de Integración (PPI)
  • Elaboración de PEI (Proyecto Educativo Institucional)
  • Adaptaciones (contenidos e intervenciones)

CLASE 12: Articulación Salud y Educación

  • Roles y funciones de los profesionales en la integración escolar
  • Acompañante Personal No Docente (APND), Maestro Integrador, Acompañante Externo y Acompañante Terapéutico
  • Trabajo interdisciplinario entre profesionales educativos y externos

CLASE 13: Familia, escuela e infancia

CLASE 14: Síndrome de Angelman

CLASE 15: Síndrome de Down

CLASE 16: Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD)

  • Concepciones desde el DSM IV

CLASE 17: Autismo

  • Concepciones desde el DSM V

CLASE 18: Síndrome de Asperger y Síndrome de Rett

CLASE 19: Discapacidad sensorial auditiva

CLASE 20: Discapacidad sensorial visual

CLASE 21: Discapacidad intelectual (DI)

CLASE 22: Discapacidad motora

CLASE 23: Adolescencias

CLASE 24: Abordaje para el control emoción-conducta

CLASE 25: Altas capacidades

CLASE 26: Epilepsia

CLASE 27: Evaluación final